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润物无声话教育家园共育齐协力——濮阳市南乐县西湖幼儿园家园共育会

企业新闻 / 2021-03-28 01:13

本文摘要:着名幼儿教育专家陈鹤琴说:幼儿教育是一件简单的事情,不是家庭,而是幼儿园,也不是可以分开的。必须在两个方面合作。 我们幼儿园和家庭必须同方向、实时构成教育合作力,才能有效地提高幼儿的发展。基于这一理念,濮阳市南乐县西湖幼儿园于2019年4月17日召开家长会。首先,会议的第一项是教育局幼儿园刘勇主伞特别强调家庭教育在儿童茁壮成长过程中的重要性,幼儿健康成长,需要更好的幼儿园教育,更好的家庭教育是必不可少的。 幼儿启蒙教育为儿童一生奠定基础,良好习惯获得一生利益。

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着名幼儿教育专家陈鹤琴说:幼儿教育是一件简单的事情,不是家庭,而是幼儿园,也不是可以分开的。必须在两个方面合作。

我们幼儿园和家庭必须同方向、实时构成教育合作力,才能有效地提高幼儿的发展。基于这一理念,濮阳市南乐县西湖幼儿园于2019年4月17日召开家长会。首先,会议的第一项是教育局幼儿园刘勇主伞特别强调家庭教育在儿童茁壮成长过程中的重要性,幼儿健康成长,需要更好的幼儿园教育,更好的家庭教育是必不可少的。

幼儿启蒙教育为儿童一生奠定基础,良好习惯获得一生利益。父母是孩子的第一位老师,幼儿的茁壮成长需要父母的陪伴。因此,家庭共育势在必行。

会议第二项是西湖幼儿园园长林霞和家长上了另一门面条类似的课程。林园宽首先阐述了西湖幼儿园的办公理念。以安全性教育为基础,以游戏教育为基础,以制作游戏美的教室,让孩子快乐的童年为特色。

严格按照教育部制定的《3-6岁儿童自学与发展指南》拒绝,对中小班幼儿开展适合各年龄段的幼儿教育,对于不同年龄的幼儿,获得适合幼儿的各种游戏课程:小班重视一天生活的教,中班重视合作交流意识,大班重视儿童读者,让儿童稳定地转移到小学生活。林园讲述了幼儿园本学期工作的重点和活动决定,小班以生活习惯和行为习惯为基础,逐渐培养孩子的自立能力,中班在培养幼儿的自立能力的基础上,培养幼儿的恋爱能力和思考能力的大班主要培养幼儿的自立习惯,让孩子构成课前计划、课中自立、课后睡觉的好习惯,做好幼儿交往的各项工作。

我园积极开展全园幼儿参加的我整理自立能力比赛,小班开展服装鞋带比赛,磨练幼儿自立能力,中班和大班开展大型玩具比赛,磨练孩子们的组织能力,合作能力,幼儿教导物回到原位的整理习惯,培养孩子的构造意识最后,园林宽度对我们园不允许幼儿园小学化作出反应。对于许多家长望子成龙、望女成凤的心理,一些幼儿园和教育机构也为了适应家长的口味,违反幼儿身心健壮的规律提前开展学科教育。

让幼儿园的孩子自学小学的内容,相当于让孩子通过这个阶段,跳到下一个阶段,理解发展的顺序被打乱,理解过程被破坏,不会妨碍孩子的独立性、想象力和创造力的发展。强迫幼儿做小学生做的事,不会让孩子对自学感到悲惨。

因为他很难找到,总是学习不好,所以不会失去自信,种下厌学的种子,招致不恰当的人格。感兴趣的东西不想学习,必须学习认字、算术、拼音、外语等孩子不感兴趣的东西,孩子不软弱、厌学、休学的想法,提高了孩子的积极性。因此,对于拔苗助长式小学化的弊端,必须禁止。园林宽度最后与家长交流的问题之一是幼儿园应该自学什么不应严格遵守国家教育部制定的《3~6岁儿童自学与发展指南》拒绝,对年龄不同、个性不同的儿童开展适当的教育与家长们达成共识,家长们茅塞顿开放,表示反对和应对。

这次监护人会议很顺利,加深了监护人和老师之间的距离,监护人和老师互相教育,促进了彼此的交流。这都是因为我们有共同的目标。那是教育孩子们。我相信,在未来的日子里,我们基于对孩子最了解的心,热衷于他们,关心他们,细心照顾他们,手牵手,心牵手,家庭合力,使孩子们健康幸福。


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